En el CUCSH se impulsa la innovación educativa con talleres digitales y uso de inteligencia artificial
En el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades se llevó a cabo una jornada de cursos y talleres dirigida al personal académico y administrativo, con el objetivo de fortalecer sus habilidades digitales y promover el uso estratégico de herramientas tecnológicas en su labor cotidiana.
Esta iniciativa es resultado de un esfuerzo conjunto entre la Vicerrectoría Ejecutiva de la Universidad de Guadalajara, la Coordinación General de Tecnologías de Aprendizaje (CGTA), a través del programa UDG Plus, y el CUCSH, en colaboración con plataformas de formación digital como Google, dentro del proyecto institucional “Haciendo la innovación más UDG”.
Uno de los ponentes, Luis Castañeda, destacó la importancia de aprovechar al máximo las herramientas disponibles en las cuentas institucionales con licenciamiento Plus. Durante su participación, presentó el taller “Transformando el aula con Google Classroom Plus”, enfocado en mostrar funciones avanzadas que permiten hacer más dinámico e interactivo el proceso de enseñanza.
Entre estas herramientas destaca la posibilidad de integrar videos con preguntas interactivas dentro de Google Classroom, lo que permite a los docentes enriquecer sus clases digitales. Asimismo, se abordó el uso de “prácticas guiadas”, una función que ofrece retroalimentación en tiempo real a los estudiantes, facilitando el aprendizaje autónomo mediante recursos como infografías, videos y documentos.
Otro de los recursos presentados fue el reporte de originalidad, que ayuda a los docentes a identificar el nivel de autenticidad en los trabajos académicos, así como los “complementos”, que permiten integrar herramientas externas sin salir de la plataforma, optimizando la experiencia educativa.
La jornada también incluyó el taller “Potenciando la gestión administrativa con Google Workspace Plus: herramientas esenciales para la UDG”, dirigido especialmente al personal administrativo. En este espacio se exploraron aplicaciones como Google Drive, Documentos, Formularios y Calendario, destacando sus ventajas para el trabajo colaborativo y la gestión eficiente del tiempo. Funciones como calendarios compartidos y áreas de trabajo comunes permiten una mejor organización institucional.
Además, se presentaron herramientas con inteligencia artificial integradas en servicios como Gmail, capaces de resumir correos, analizar información y optimizar la comunicación interna.
Como parte final de la jornada, se impartió el taller “Innovación docente con IA: Gemini, Deep Research y NotebookLM”, enfocado en el uso de inteligencia artificial en el ámbito educativo. En este espacio se exploraron herramientas como NotebookLM, que permite crear asistentes personalizados a partir de documentos cargados por el usuario, facilitando la generación de resúmenes, análisis y contenidos específicos para distintas áreas del conocimiento.
De acuerdo con los ponentes, el objetivo general de estos talleres radica en promover el uso de la tecnología como un aliado en los procesos educativos y administrativos. “Se trata de perderle el miedo a la inteligencia artificial y entender que puede convertirse en una herramienta clave para mejorar nuestro trabajo diario”, señaló.
Con este tipo de iniciativas, la Universidad de Guadalajara reafirma su compromiso con la innovación, la capacitación continua y el fortalecimiento de competencias digitales en su comunidad, consolidándose como una de las instituciones educativas más relevantes en la adopción de tecnologías a nivel nacional e internacional.
Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“40 años de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara”
Zapopan, Jalisco, 23 de marzo de 2026
