Especialistas de la UdeG avanzan en obra colectiva sobre textos clásicos antiguos y estudios filológicos
Con el propósito de fortalecer la investigación, el análisis crítico y la difusión de los estudios clásicos y filológicos, académicos y estudiantes de la Universidad de Guadalajara (UdeG) participaron en un taller de revisión y discusión de avances de investigación que formarán parte de una obra colectiva dedicada al estudio de textos antiguos griegos, latinos y judíos.
Las jornadas académicas se realizaron en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), a través de la División de Estudios de la Cultura, el Departamento de Estudios Literarios y el Doctorado en Humanidades, como parte de un esfuerzo institucional orientado a consolidar la investigación especializada en torno a las fuentes clásicas de la antigüedad.
El proyecto editorial es coordinado por el doctor Pietro Montanari, profesor asociado del Departamento de Filosofía de la UdeG, en colaboración con los investigadores Jorge Antonio Bárcena Reynoso y María Alejandra Escobar Velázquez, quienes están a cargo de la edición académica del volumen.
La publicación reunirá diez capítulos elaborados por especialistas que analizan obras producidas entre el siglo VI antes de Cristo y los primeros siglos de la era común. Durante dos sesiones de trabajo, los autores presentaron sus avances de investigación y recibieron observaciones académicas para fortalecer los contenidos que integrarán la obra.
Entre los estudios presentados se encuentran: Consolación a Marcia, de Séneca, a cargo de la maestra Amor Madai Peña Ramos; Cíclope, de Eurípides, presentado por el maestro Jorge Antonio Medina Trujillo; De morte, de Filodemo de Gadara, desarrollado por el doctor Jorge Antonio Bárcena Reynoso; Los hechos y dichos memorables, de Valerio Máximo, a cargo del doctor Joaquín Rodríguez Beltrán; y Disertaciones, de Epicteto, presentado por el doctor Francisco Miguel Ortiz Delgado.
Asimismo, participaron el maestro Jovany Escareño Dávalos con el análisis de Defensa de Palamedes, de Gorgias; el maestro Esteban Arellano García con Tusculanae disputationes, libro I, de Cicerón; la doctora María Alejandra Escobar Velázquez con el estudio de los Himnos órficos; y la doctora Dánivir Kent Gutiérrez con Sefer Yetzirah: Libro de la creación.
Montanari explicó que uno de los principales objetivos de la obra es acercar a los lectores a textos menos conocidos que otras obras clásicas ampliamente difundidas, como La Ilíada o La República de Platón. Cada capítulo ofrecerá un análisis detallado de una obra específica, así como de su transmisión textual, contexto histórico, género literario y, cuando sea posible, de su recepción e influencia en periodos posteriores.
“Se trata de mostrar que el estudio de una obra antigua implica también un esfuerzo filológico, es decir, comprender cómo el texto ha llegado hasta nosotros, cuáles son sus principales ediciones críticas y cómo realizar una interpretación rigurosa y apegada a las fuentes”, señaló el académico.
El investigador destacó que la publicación está dirigida principalmente a profesores, investigadores y estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado en áreas como Letras, Filosofía y Humanidades, con el objetivo de evidenciar la importancia de la metodología filológica en el estudio de los textos clásicos.
Respecto al impacto de las nuevas tecnologías en la investigación académica, Montanari reconoció que herramientas como la inteligencia artificial pueden contribuir a determinadas tareas de consulta y apoyo; sin embargo, enfatizó que los estudios especializados requieren procesos rigurosos de análisis, verificación y conocimiento profundo de las fuentes.
“Este libro intenta demostrar que este tipo de productos académicos no se pueden realizar únicamente con ayuda de la inteligencia artificial. Requieren una formación especializada, un conocimiento profundo de las fuentes y una experiencia de investigación que demanda tiempo y rigor”, afirmó.
En el proyecto también participan estudiantes del CUCSH, quienes colaboran en distintas etapas de la investigación y adquieren experiencia directa en el trabajo filológico especializado, fortaleciendo así su formación académica y profesional.
Montanari agradeció el respaldo brindado por las distintas coordinaciones del Doctorado en Humanidades, particularmente por las facilidades otorgadas para la realización de los talleres y el apoyo destinado al desarrollo del proyecto editorial. Asimismo, manifestó su interés en que, una vez concluida la obra, se organice una presentación abierta al público con el fin de compartir los resultados de la investigación con personas interesadas en la filología, la filosofía y otras disciplinas afines.
De acuerdo con el calendario establecido, la entrega final de los capítulos está prevista para finales de julio, mientras que el manuscrito completo será remitido a la Editorial de la Universidad de Guadalajara durante el mes de agosto. Tras el proceso editorial correspondiente, se estima que el libro pueda publicarse entre noviembre y diciembre de este año. Con este proyecto, el CUCSH busca consolidar una contribución significativa al estudio, preservación y difusión de los textos clásicos desde una perspectiva filológica contemporánea, fortaleciendo el diálogo académico en torno a las tradiciones intelectuales que han marcado el desarrollo de la cultura occidental y mediterránea.
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Zapopan, Jalisco, 3 de junio de 2026
